Overview

Badanie to przeprowadzono w celu sprawdzenia różnych trendów stosowanych w szkolach na obszarach wiejskich i miejskich. Glównym celem badania bylo porównanie różnych metod nauczania stosowanych w szkolach na obszarach wiejskich i miejskich na poziomie średnim, aby odkryc potencjalne różnice między nimi. Badacz staral się ocenic postrzeganie przez uczniów stosowanych wobec nich metod nauczania, a także zalecic metodę, która byla najbardziej odpowiednia i akceptowana przez uczniów. Badanie to zostalo zaplanowane w celu ulatwienia nauczycielom stosowania różnych metod nauczania skoncentrowanych na nauczycielu i na uczniu, aby zwiększyc zaangażowanie uczniów w proces uczenia się. W tym celu sformulowano kilka pytań badawczych, a opinie uczniów na temat metod nauczania sprawdzono za pomocą pytań zadanych każdemu uczniowi. Narzędzie badawcze (SIMs) skladalo się z czterech czynników, obejmujących lącznie 35 pozycji. Dane zostaly przeanalizowane przy użyciu testu t w celu porównania wyników grup. Analiza statystyczna danych wykazala znaczącą różnicę w postrzeganiu metod nauczania w szkolach miejskich, które byly lepsze niż w szkolach wiejskich.

Full Product Details

9786209635229

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available