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OverviewA avaliação é uma parte essencial de qualquer processo de ensino/aprendizagem. Apesar dos benefícios inegáveis da avaliação, quase sempre ela traz consigo vários graus de ansiedade, especialmente se for feita por uma fonte superior, como um professor. Nas teorias recentes de ensino e avaliação, o foco mudou da avaliação do professor para tipos alternativos de avaliação, nomeadamente a avaliação pelos pares e a autoavaliação, numa tentativa de melhorar as condições de aprendizagem. No entanto, essas avaliações alternativas acabaram por revelar os seus próprios problemas. Este livro compara o efeito dos tipos de avaliação acima mencionados na melhoria dos diferentes componentes da autoeficácia dos alunos de línguas estrangeiras. As conclusões aqui apresentadas podem ser de potencial valor para alunos, professores e agências de avaliação. Full Product DetailsAuthor: Abbas Ali Zarei , Zahra UsefliPublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.150kg ISBN: 9786209572715ISBN 10: 6209572715 Pages: 104 Publication Date: 04 February 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Portuguese Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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