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9783631673690

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Das Buch liefert einen ausgesprochen differenzierten Zugang zur Frage der Ausbildungsdauer. Dabei verfestigt sich die Erkenntnis: Der Wert einer Ausbildung richtet sich nicht nach deren Dauer, sondern an den inhaltlich bestimmten Erfolgskriterien. Die Autoren haben sie benannt. Deshalb k nnen sie auch den Wert ihrer untersuchten Ausbildungsform konkret bestimmen. (AusbilderHandbuch, September 2018)

«Das Buch liefert einen ausgesprochen differenzierten Zugang zur Frage der Ausbildungsdauer. Dabei verfestigt sich die Erkenntnis: Der Wert einer Ausbildung richtet sich nicht nach deren Dauer, sondern an den inhaltlich bestimmten Erfolgskriterien. Die Autoren haben sie benannt. Deshalb können sie auch den Wert ihrer untersuchten Ausbildungsform konkret bestimmen.» (AusbilderHandbuch, September 2018)

Author Information

Matthias Becker ist Professor für die Didaktik der Metalltechnik am Institut für Berufswissenschaften der Metalltechnik an der Leibniz Universität Hannover. Marlise Kammermann ist Erziehungswissenschaftlerin und Senior Researcher am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB in Zollikofen/Schweiz. Georg Spöttl ist emeritierter Professor für die Didaktik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik an der Universität Bremen. Lars Balzer ist Leiter der Fachstelle Evaluation am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung in Zollikofen, Schweiz

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