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Cette étude transversale dans le domaine de la recherche sur le harcèlement moral et les attitudes vise à déterminer si les attitudes à l'égard du harcèlement moral ont évolué au cours des dernières générations et dans quelle mesure les expériences personnelles de harcèlement moral jouent un rôle à cet égard. Pour établir les bases théoriques, les thèmes du harcèlement moral et des attitudes sont traités séparément (définitions, processus, état de la recherche), tout en établissant régulièrement des liens entre eux. Dans la partie empirique, 118 personnes ont été interrogées à l'aide d'un questionnaire sur leurs attitudes à l'égard du harcèlement moral et, dans certains cas, de manière rétrospective, sur leurs expériences en matière de harcèlement moral pendant leur scolarité. Il est apparu que, contrairement à ce que postule la littérature, il n'existait pas de lien significatif entre les attitudes à l'égard du harcèlement moral et les expériences personnelles de harcèlement moral. Dans l'ensemble, les résultats n'ont guère correspondu aux attentes, ce qui s'explique notamment par des conditions cadres externes. Il en résulte néanmoins des implications pour la théorie et la pratique en sciences de l'éducation.

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9786209475719

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