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Le changement de code (CS) ou l'alternance des langues par les bilingues a attir� �norm�ment d'attention de la part des chercheurs. Bien que de nombreuses �tudes empiriques et th�oriques aient �t� r�alis�es dans le domaine du changement de code, il n'y a pas eu d'�tudes ad�quates dans les contextes bilingues iraniens. En outre, l'�tude des attitudes des �tudiants � l'�gard de l'apprentissage des langues �trang�res du point de vue des traits de personnalit� est un sujet tout � fait nouveau dans le monde entier. Sur la base d'une �tude exhaustive de la litt�rature, aucune �tude similaire n'a pu �tre trouv�e en Iran et dans le monde, � l'exception de deux rapports de recherche dans des contextes non �ducatifs � l'�tranger. En raison de cette lacune critique dans le domaine des sciences de la vie, ce livre s'est concentr� sur la relation entre les PT des �tudiants en MA EFL, y compris les sous-�chelles d'extraversion, d'agr�abilit�, de conscience, de neuroticisme et d'ouverture � l'exp�rience, et leurs attitudes � l'�gard du comportement des enseignants en mati�re de sciences de la vie � Urmia, en Iran. En outre, les attitudes g�n�rales des �tudiants � l'�gard du comportement des enseignants en mati�re de responsabilit� sociale ont �t� examin�es.

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9786207760305

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