Overview

Książka ta dotyczy wykorzystania archiwów prasowych w bibliotekach szkolnych. Jej celem jest analiza archiwów prasowych jako narzędzia badawczego w bibliotekach szkolnych z perspektywy bibliotekarza zawodowego. Jako metodę wykorzystuje badania jakościowo-ilościowe z zastosowaniem kwestionariusza internetowego skierowanego do profesjonalistów z grupy ""Bibliotecários Escolares do Brasil"" (Bibliotekarze szkolni Brazylii) należącej do serwisu spolecznościowego Facebook. Z wyników wynika, że ogólnie rzecz biorąc, archiwum prasowe w bibliotekach szkolnych stanowi ważne narzędzie badawcze, ponieważ chroni historyczną i dokumentalną wartośc informacji. Stwierdzono, że archiwum prasowe w formie drukowanej jest najczęściej stosowane w bibliotekach szkolnych. Wnioskuje się, że dla spoleczności szkolnej jest to narzędzie badawcze, które zapewnia szybkośc wyszukiwania informacji, ponieważ sluży do gromadzenia konkretnych treści z gazet i czasopism.

Full Product Details

9786209535321

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available