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OverviewQuesta monografia esplora l'implementazione dell'approccio Task-Based Learning (TBL) nell'insegnamento del vocabolario inglese ai giovani studenti. Evidenzia l'importanza di compiti coinvolgenti, di un'istruzione centrata sull'allievo e di strategie pratiche per l'acquisizione del vocabolario. Lo studio fornisce spunti per insegnanti di lingue, educatori e ricercatori alla ricerca di metodi innovativi per migliorare l'apprendimento delle lingue nell'istruzione primaria. Full Product DetailsAuthor: Aziza KarimovaPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.80cm , Length: 22.90cm Weight: 0.186kg ISBN: 9786200760104ISBN 10: 6200760101 Pages: 132 Publication Date: 25 July 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Italian Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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