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Enseigner une langue, c'est permettre aux élèves de l'utiliser, ce qui n'est pas une tâche aisée. Cela peut toutefois être possible si les professeurs d'anglais mettent en oeuvre l'apprentissage coopératif (CL). Le CL est une stratégie pédagogique efficace qui peut améliorer les résultats et la communication entre des élèves issus de milieux culturels différents, et qui s'applique à toutes les matières scolaires, ainsi qu'aux niveaux collégial et universitaire. Il peut être utilisé pour enseigner les quatre compétences, la grammaire, la prononciation et le vocabulaire, car il s'agit d'une approche alternative à l'enseignement magistral. Par conséquent, cet ouvrage offre aux concepteurs de programmes d'études des informations approfondies pour élaborer des activités, aux enseignants les principes de l'apprentissage coopératif pour mettre en pratique des activités de travail en groupe en classe, et aux chercheurs intéressés des pistes de réflexion.

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9786209847806

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