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Os resultados revelam que diversos fatores negativos, tanto internos quanto externos à escola, contribuem para essa realidade. Entre esses factores encontram-se as dificuldades relacionadas com o ambiente escolar, como a falta de materiais didácticos, a insuficiência de equipamentos de laboratório e a inadequação de infra-estruturas como a biblioteca. Esses desafios limitam significativamente a qualidade do ensino e o interesse dos alunos por essa disciplina científica. Além disso, os factores relacionados com o próprio aluno também desempenham um papel crucial. A falta de assiduidade, os atrasos, a falta de motivação e o tempo insuficiente dedicado à revisão das aulas são factores que prejudicam o progresso dos alunos. A distância da escola, a falta de eletricidade nas casas e a falta de recursos para estudar em casa agravam ainda mais a situação, impedindo os alunos de participarem plenamente nas actividades educativas.

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9786209922015

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