Analysis 1

Author:   V. A. Zorich ,  J. Schüle ,  J Sch]le ,  J Schule
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   2006 ed.
ISBN:  

9783540332770


Pages:   598
Publication Date:   22 September 2006
Format:   Paperback
Availability:   In Print   Availability explained
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Analysis 1


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Author:   V. A. Zorich ,  J. Schüle ,  J Sch]le ,  J Schule
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   2006 ed.
Dimensions:   Width: 15.50cm , Height: 3.20cm , Length: 23.50cm
Weight:   1.890kg
ISBN:  

9783540332770


ISBN 10:   3540332774
Pages:   598
Publication Date:   22 September 2006
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Inhaltsverzeichnis 1 Allgemeine mathematische Begriffe und Schreibweisen . . . . . 1 1.1 Logische Symbole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.1.1 Bindeworter und Klammern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.1.2 Hinweise zu Beweisen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.3 Einige besondere Schreibweisen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.4 Abschliessende Anmerkungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.5 Ubungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.2 Mengen und elementare Mengenoperationen . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2.1 Der Begriff einer Menge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2.2 Teilmengen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.2.3 Elementare Mengenoperationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.2.4 Ubungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.3 Funktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.3.1 Der Begriff einer Funktion (Abbildung) . . . . . . . . . . . . . . 12 1.3.2 Elementare Klassifizierung von Abbildungen . . . . . . . . . . 17 1.3.3 Zusammengesetzte Funktionen. Inverse Abbildungen . . . 18 1.3.4 Funktionen als Relationen. Der Graph einer Funktion . . 20 1.3.5 Ubungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.4 Erganzungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 1.4.1 Die Machtigkeit einer Menge (Kardinalzahlen) . . . . . . . . 27 1.4.2 Axiome der Mengenlehre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 1.4.3 Satze in der Sprache der Mengenlehre . . . . . . . . . . . . . . . . 31 1.4.4 Ubungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 2 Die reellen Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2.1 Axiome und Eigenschaften der reellen Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . 38 2.1.1 Definition der Menge der reellen Zahlen . . . . . . . . . . . . . . 38 2.1.2 Algebraische Eigenschaften der reellen Zahlen . . . . . . . . . 42 2.1.3 Das Vollstandigkeitsaxiom. Die kleinste obere Schranke 46 2.2 Klassen reeller Zahlen und Berechnungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 2.2.1 Die naturlichen Zahlen. Mathematische Induktion . . . . . 49 XVI Inhaltsverzeichnis 2.2.2 Rationale und irrationale Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 2.2.3 Das archimedische Prinzip . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 2.2.4 Geometrische Interpretation. Gesichtspunkte beim Rechnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 2.2.5 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 2.3 Wichtige Satze zur Vollstandigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 2.3.1 Der Satz zur Intervallschachtelung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 2.3.2 Der Satz zur endlichen Uberdeckung . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 2.3.3 Der Satz vom Haufungspunkt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 2.3.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 2.4 Abzahlbare und uberabzahlbare Mengen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 2.4.1 Abzahlbare Mengen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 2.4.2 Die Machtigkeit des Kontinuums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 2.4.3 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 3 Grenzwerte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 3.1 Der Grenzwert einer Folge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 3.1.1 Definitionen und Beispiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 3.1.2 Eigenschaften des Grenzwertes einer Folge . . . . . . . . . . . . 86 3.1.3 Existenz des Grenzwertes einer Folge . . . . . . . . . . . . . . . . 90 3.1.4 Elementares zu Reihen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 3.1.5 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 3.2 Der Grenzwert einer Funktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 3.2.1 Definitionen und Beispiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 3.2.2 Eigenschaften des Grenzwertes einer Funktion . . . . . . . . . 116 3.2.3 Grenzwert auf einer Basis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 3.2.4 Existenz des Grenzwertes einer Funktion . . . . . . . . . . . . . 137 3.2.5 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 4 Stetige Funktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 4.1 Wichtige Definitionen und Beispiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 4.1.1 Stetigkeit einer Funktion in einem Punkt . . . . . . . . . . . . . 157 4.1.2 Unstetigkeitsstellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 4.2 Eigenschaften stetiger Funktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 4.2.1 Lokale Eigenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 4.2.2 Globale Eigenschaften stetiger Funktionen . . . . . . . . . . . . 167 4.2.3 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 5 Differentialrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 5.1 Differenzierbare Funktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 5.1.1 Problemstellung und einleitende Betrachtungen . . . . . . . 181 5.1.2 In einem Punkt differenzierbare Funktionen . . . . . . . . . . . 186 5.1.3 Tangenten und geometrische Interpretation der Ableitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 5.1.4 Die Rolle des Koordinatensystems . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 Inhaltsverzeichnis XVII 5.1.5 Einige Beispiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 5.1.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 5.2 Wichtige Ableitungsregeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 5.2.1 Differentiation und arithmetische Operationen . . . . . . . . 201 5.2.2 Differentiation einer verketteten Funktion (Kettenregel) 205 5.2.3 Differentiation einer inversen Funktion . . . . . . . . . . . . . . . 208 5.2.4 Ableitungstabelle der Elementarfunktionen . . . . . . . . . . . 213 5.2.5 Differentiation einer sehr einfachen impliziten Funktion 213 5.2.6 Ableitungen hoherer Ordnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 5.2.7 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222 5.3 Die zentralen Satze der Differentialrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . 223 5.3.1 Der Satz von Fermat und der Satz von Rolle . . . . . . . . . . 223 5.3.2 Der Mittelwertsatz und der Satz von Cauchy. . . . . . . . . . 225 5.3.3 Die Taylorschen Formeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 5.3.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 5.4 Differentialrechnung zur Untersuchung von Funktionen . . . . . . . 246 5.4.1 Bedingungen fur die Monotonie einer Funktion . . . . . . . . 246 5.4.2 Bedingungen fur ein inneres Extremum einer Funktion . 247 5.4.3 Bedingungen fur die Konvexitat einer Funktion . . . . . . . 253 5.4.4 Die Regel von L'Hopital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 5.4.5 Das Konstruieren von Graphen von Funktionen . . . . . . . 263 5.4.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 5.5 Komplexe Zahlen und Elementarfunktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 5.5.1 Komplexe Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 5.5.2 Konvergenz in C und Reihen mit komplexen Gliedern . . 280 5.5.3 Eulersche Formel und Elementarfunktionen . . . . . . . . . . . 285 5.5.4 Analytischer Zugang zur Potenzreihendarstellung . . . . . . 288 5.5.5 Algebraische Abgeschlossenheit des Korpers C . . . . . . . . 293 5.5.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 5.6 Beispiele zur Differentialrechnung in den Naturwissenschaften . 301 5.6.1 Bewegung eines Korpers mit veranderlicher Masse . . . . . 302 5.6.2 Die barometrische Hohenformel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304 5.6.3 Radioaktiver Zerfall und Kernreaktoren . . . . . . . . . . . . . . 306 5.6.4 In der Atmosphare fallende Korper . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308 5.6.5 Die Zahl e und ein erneuter Blick auf exp x . . . . . . . . . . . 310 5.6.6 Schwingungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 5.6.7 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316 5.7 Stammfunktionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 5.7.1 Stammfunktionen und das unbestimmte Integral . . . . . . 321 5.7.2 Allgemeine Methoden zur Bestimmung einer Stammfunktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 323 5.7.3 Stammfunktionen rationaler Funktionen . . . . . . . . . . . . . . 329 5.7.4 Stammfunktionen der Form R R(cos x, sin x) dx . . . . . . . . 333 5.7.5 Stammfunktionen der Form R R(x, y(x)) dx . . . . . . . . . . . 335 5.7.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338 XVIII Inhaltsverzeichnis 6 Integralrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345 6.1 Definition des Integrals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345 6.1.1 Problemstellung und einfuhrende Betrachtungen . . . . . . 345 6.1.2 Definition des Riemannschen Integrals . . . . . . . . . . . . . . . 347 6.1.3 Die Menge der integrierbaren Funktionen . . . . . . . . . . . . . 349 6.1.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363 6.2 Linearitat, Additivitat und Monotonie des Integrals . . . . . . . . . . 365 6.2.1 Das Integral als lineare Funktion auf dem Raum R[a, b] 365 6.2.2 Das Integral als eine additive Intervallfunktion . . . . . . . . 365 6.2.3 Abschatzung, Monotonie und Mittelwertsatz . . . . . . . . . . 368 6.2.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376 6.3 Das Integral und die Ableitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377 6.3.1 Das Integral und die Stammfunktion . . . . . . . . . . . . . . . . . 377 6.3.2 Fundamentalsatz der Integral- und Differentialrechnung 380 6.3.3 Partielle Integration und Taylorsche Formel . . . . . . . . . . . 381 6.3.4 Anderung der Variablen in einem Integral . . . . . . . . . . . . 383 6.3.5 Einige Beispiele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385 6.3.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390 6.4 Einige Anwendungen der Integralrechnung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 393 6.4.1 Additive Intervallfunktionen und das Integral . . . . . . . . . 393 6.4.2 Bogenlange . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395 6.4.3 Die Flache eines krummlinigen Trapezes . . . . . . . . . . . . . . 402 6.4.4 Volumen eines Drehkorpers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404 6.4.5 Arbeit und Energie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404 6.4.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 411 6.5 Uneigentliche Integrale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 413 6.5.1 Definition, Beispiele und wichtige Eigenschaften . . . . . . . 413 6.5.2 Konvergenz eines uneigentlichen Integrals . . . . . . . . . . . . 418 6.5.3 Uneigentliche Integrale mit mehr als einer Singularitat . 425 6.5.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428 7 Funktionen mehrerer Variabler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431 7.1 Der Raum Rm und seine Unterraume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432 7.1.1 Die Menge Rm und der Abstand in dieser Menge . . . . . . 432 7.1.2 Offene und abgeschlossene Mengen in Rm . . . . . . . . . . . . 433 7.1.3 Kompakte Mengen in Rm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 436 7.1.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 438 7.2 Grenzwerte und Stetigkeit von Funktionen mehrerer Variabler . 438 7.2.1 Der Grenzwert einer Funktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 438 7.2.2 Stetigkeit einer Funktion mehrerer Variabler . . . . . . . . . . 444 7.2.3 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449 Inhaltsverzeichnis XIX 8 Differentialrechnung mit Funktionen mehrerer Variabler . . . 451 8.1 Die lineare Struktur auf Rm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451 8.1.1 Rm als Vektorraum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451 8.1.2 Lineare Transformationen L : Rm ! Rn . . . . . . . . . . . . . . 452 8.1.3 Die Norm in Rm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453 8.1.4 Die euklidische Struktur auf Rm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455 8.2 Das Differential einer Funktion mehrerer Variabler . . . . . . . . . . . 456 8.2.1 Differenzierbarkeit und das Differential in einem Punkt . 456 8.2.2 Partielle Ableitung einer Funktion mit reellen Werten . . 457 8.2.3 Die Jacobimatrix in koordinatenweiser Darstellung . . . . 460 8.2.4 Partielle Ableitungen und Differenzierbarkeit in einem Punkt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 461 8.3 Die wichtigsten Gesetze der Differentiation . . . . . . . . . . . . . . . . . 462 8.3.1 Linearitat der Ableitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462 8.3.2 Ableitung verketteter Abbildungen (Kettenregel) . . . . . . 465 8.3.3 Ableitung einer inversen Abbildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 470 8.3.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 472 8.4 Reelle Funktionen mehrerer Variabler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 478 8.4.1 Der Mittelwertsatz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 478 8.4.2 Eine hinreichende Bedingung fur die Differenzierbarkeit 480 8.4.3 Partielle Ableitungen hoherer Ordnung . . . . . . . . . . . . . . . 481 8.4.4 Die Taylorsche Formel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 484 8.4.5 Extrema von Funktionen mehrerer Variabler . . . . . . . . . . 486 8.4.6 Einige geometrische Darstellungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 493 8.4.7 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497 8.5 Der Satz zur impliziten Funktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 504 8.5.1 Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 504 8.5.2 Ein einfacher Satz zur impliziten Funktion . . . . . . . . . . . . 506 8.5.3 Ubergang zur Gleichung F(x1, . . . , xm, y) = 0 . . . . . . . . . 510 8.5.4 Der Satz zur impliziten Funktion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 513 8.5.5 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 518 8.6 Einige Korollare zum Satz zur impliziten Funktion . . . . . . . . . . . 522 8.6.1 Der Satz zur inversen Funktion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 522 8.6.2 Lokale Reduktion in kanonische Form . . . . . . . . . . . . . . . . 527 8.6.3 Funktionale Abhangigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532 8.6.4 Lokale Zerlegung eines Diffeomorphismus . . . . . . . . . . . . . 534 8.6.5 Das Morse-Lemma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 537 8.6.6 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 540 8.7 Flachen in Rn und bedingte Extrema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 542 8.7.1 k-dimensionale Flachen in Rn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 542 8.7.2 Der Tangentialraum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547 8.7.3 Extrema mit Nebenbedingungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 552 8.7.4 Ubungen und Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 565 XX Inhaltsverzeichnis Einige Aufgaben aus den Halbjahresprufungen . . . . . . . . . . . . . . . . 571 1. Einfuhrung der Analysis (Zahlen, Funktionen, Grenzwerte) . . . . . . 571 2. Differentialrechnung in einer Variablen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 572 3. Integration und Einfuhrung mehrerer Variabler . . . . . . . . . . . . . . . . 574 4. Differentialrechnung mehrerer Variabler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 575 Prufungsgebiete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579 1. Erstes Semester . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579 1.1. Einleitung und Differentialrechnung in einer Variablen . . . . 579 2. Zweites Semester . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 581 2.1. Integration. Differentialrechnung mit mehreren Variablen . 581 Literaturverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 585 1. Klassische Werke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 585 1.1 Orginalquellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 585 1.2 Wichtige umfassende grundlegende Werke . . . . . . . . . . . . . . . 585 1.3 Klassische Vorlesungen in Analysis aus der ersten Halfte des 20. Jahrhunderts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 585 2. Lehrbucher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 586 3. Studienunterlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 586 4. Weiterfuhrende Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 587 Namensverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 589 Sachverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 591

Reviews

Aus den Rezensionen der englischen Ausgabe: </p> Diese profunde Einfuhrung [Math.Analysis I und II] in die Analysis sollte in keiner mathematischen Bibliothek fehlen, selbst bei budgetaren Restriktionen, trotz der Uberfulle an Einfuhrungsbuchern. Eine genaue, bewusste Lekture dieses profunden Werks konnte mogliche kunftige Autoren mittelmassiger Analysisbucher vielleicht abschrecken. </p> [...]Meisterhaft wird hier intuitives Verstehen gefordert, vermittelt durch anschauliche geometrische Denkweisen, heuristische Ideen und induktive Vorgangsweisen, ohne Exaktheitsanspruche hintanzustellen oder konkrete Details oder Anwendungen auch nur ansatzweise zu vernachlassigen. Der Aufbau ist in vieler Hinsicht ungewohnlich, eroffnet fruhe Einblicke und Weitblicke und regt zum Denken an [...], ist auch der historischen Entwicklung angemessen und bietet eine wichtige Alternative zu den vielen eleganten Zugangen, bei denen die Vermittlung wichtiger notiger Entwicklungsschritte fur ein aktives Verstandnis zu kurz kommt. </p> Der umfassende, Nachbardisziplinen laufend beruhrende Zugang tragt reiche Fruchte, ebenso die facettenreiche Fulle an Erklarungen der Wurzeln und Essenz der grundlegenden Konzepte und Resultate, die Beschreibungen von Zusammenhangen und Ausblicke auf weitere Entwicklungen mit vielen in Einfuhrungsbuchern leider eher unublichen Anwendungen und Querbezugen [...]. Man erwirbt mit diesem Werk zusatzlich ein vollstandiges, umfangreiches und wertvolles Problem-Buch. Bei aller reichhaltiger Fulle stellt sich die Mathematik hier aber immer als eine Einheit dar, in ihrer auf den heutigen Stellenwert Bezug nehmenden historischen und philosophischen Entwicklung, gepragt durch, an passender Stelle kompetent gewurdigte, bedeutende grosse schopferische Personlichkeiten. [...] Dieses vorzugliche Werk atmet den Geist einer bewunderungswurdigen, vielschichtigen Forscher- und Lehrerpersonlichkeit. </p> <em>H.Rindler, Monatshefte fur Mathematik 146, Issue 4, 2005</em></p> Die vorliegenden zwei Bande sind die englische Ubersetzung eines russischen Werkes, das bereits Anfang der achtziger Jahre erschienen ist und inzwischen bereits zum vierten Mal aufgelegt wurde. Die Bucher beinhalten auf uber 1200 Seiten die klassische Analysis in einer zeitgemassen Darstellung sowie Querverbindungen zu Algebra, Differenzailgleichungen, Differenzialgeometrie, komplexe Analysis und Funktionalanlaysis. Addressaten sind Studenten (und Lehrende), die neben einer strengen mathematischen Theorie auch konkrete Anwendungen suchen...</p> Dieses ausgezeichnete Werk kann Studienanfangern und fortgeschrittenen Studierenden uneingeschrankt empfohlen werden, aber auch Lehrende werden viele Anregungen darin finden. </p> <em>M.Kronfellner (Wien), IMN - Internationale Mathematische Nachrichten 59, Issue 198, 2005, S. 36-37</em> </p> </p> Aus den Rezensionen: </p> Der umfangreiche Band enthalt den Stoff einer Analysisvorlesung Viel Raum wird der Behandlung der Grundlagen gewidmet. Im weiteren Verlauf beleben dann immer wieder naturwissenschaftliche und technische Anwendungen die mathematische Theorie. Jeder Abschnitt endet mit Aufgabenstellungen. Bei aller mathematischen Strenge sind die Ausfuhrungen verstandlich und vermeiden nicht unbedingt erforderliche abstrakte Ausweitungen Empfehlenswert als Begleitlekture zum Studium. </p> (Wolfgang Grolz, in: ekz-Informationsdienst Einkaufszentrale fur offentliche Bibliotheken, 2006, Issue 52)</p>


Aus den Rezensionen der englischen Ausgabe: Diese profunde Einf hrung [Math.Analysis I und II] in die Analysis sollte in keiner mathematischen Bibliothek fehlen, selbst bei budget ren Restriktionen, trotz der berf lle an Einf hrungsb chern. Eine genaue, bewu te Lekt re dieses profunden Werks k nnte m gliche k nftige Autoren mittelm iger Analysisb cher vielleicht abschrecken. [...]Meisterhaft wird hier intuitives Verstehen gef rdert, vermittelt durch anschauliche geometrische Denkweisen, heuristische Ideen und induktive Vorgangsweisen, ohne Exaktheitsanspr che hintanzustellen oder konkrete Details oder Anwendungen auch nur ansatzweise zu vernachl ssigen. Der Aufbau ist in vieler Hinsicht ungew hnlich, er ffnet fr he Einblicke und Weitblicke und regt zum Denken an [...], ist auch der historischen Entwicklung angemessen und bietet eine wichtige Alternative zu den vielen eleganten Zug ngen, bei denen die Vermittlung wichtiger n tiger Entwicklungsschritte f r ein aktives Verst ndnis zu k


...An entirely logical rigor of discussion...is combined with simplicity and complete-<br>ness as well as with the development of the habit to work with real problems from<br>natural sciences. <br>From the review by A.N. Kolmogorov of the first Russian edition of this course<br> <p>...We see here not only a mathematical pattern, but also the way it works in the solution of nontrivial questions outside mathematics. Thus, for example, the problems in Section 3 of Chapter 8 (on differentiation of functions of several variables { an example chosen by opening the book to a random page) contain, among other topics: the method of steepest descent for finding a minimum; Newtonian and Coulomb potentials; a study of the motion of an ideal fluid; dimension theory for physical quantities; and along the way we find a discussion of the reason why tea leaves collect in the center of the bottom of a teacup and the p-theorem from dimension theory, along with a use of Kepler's third law to derive the exponent in the law of universal gravitation. <br>...The course is unusually rich in ideas and shows clearly the power of the ideas<br>and methods of modern mathematics in the study of particular problems. <br>...In my opinion, this course is the best of the existing modern courses of analy-<br>sis. <br>From a review by V.I.Arnold


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