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Muchas de las violencias cotidianas tienen su origen en la dificultad para comunicar a los dema s una idea, un punto de vista, un estado de a nimo. Despue s de la ardua tarea de conocerse a uno mismo, nada ma s difi cil que aprender a ensen ar a convivir. La conducta interpersonal se aprende y se desarrolla, y mientras ma s temprano se inicien los procesos de su ensen anza y aprendizaje, mejores sera n los resultados. Este libro es una invitacio n para que sea la misma escuela la que realice una propuesta superadora a partir de la formacio n de la competencia social. Alejandro Castro Santander - Psicopedagogo Institucional (UCA), especialista en Gestio n de la Convivencia Social y Escolar. Licenciado en Gestio n Educativa (Universidad del Aconcagua). Profesor en las ca tedras de Problema tica Educativa de Nin ez, Adolescencia y Familia (UCA) y de Gestio n de Instituciones Educativas (Profesorado Superior de la UCA). Ha desempen ado funciones docentes, de orientacio n personal, directivas, de asesoramiento familiar y de formacio n de formadores durante ma s de treinta an os. Coordinador General del Observatorio de la Convivencia Escolar (A rea Investigaciones, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacio n, UCA). Miembro de la ca tedra UNESCO Juventud, Educacio n y Sociedad (Universidad Cato lica de Brasilia, Brasil). Integrante del Directorio del Observatorio Internacional de la Violencia Escolar (Universidad Bordeaux 2, Francia). Autor de Desaprender la violencia. Un nuevo desafi o educativo (Bonum, 2004) y Analfabetismo emocional (Bonum, 2005), declarados de Intere s Legislativo por la Honorable Ca mara de Diputados; tambie n, de Un corazo n descuidado (Bonum, 2009) y de Violencia silenciosa en la escuela. Dina mica del acoso escolar y laboral (Bonum, 2007). EDITORIAL BONUM ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: Las competencias en la escuela. Aprendizaje y competencias. Buscando una nocion de competencia. Cualquier competencia. El desarrollo de las capacidades complejas. Transformacion educativa y competencias. La competencia personal . ?Completar programas o formar competencias? Consecuencias para la tarea docente. Con este libro tendra un manual de mano de profesionales. !Compre ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo! TAGS: Psicopedagogia, adolescencia, crianza, educacion media, psicologia, autoestima

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9798649282178

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