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A través de estos casos se muestra cómo la tecnología digital ha cambiado la forma de ser o de sentirse fan y también las prácticas de los investigadores que los observan buscando comprender que significa ser fan entre la gente joven

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Pilar Lacasa Catedrática Emérita de Comunicación Audiovisual en la Universidad de Alcalá (España) e Investigadora ""Emminent Senior ""en la Universidad Internacional de la Rioja (España). Ha sido investigadora visitante en el Comparative Media Studies Program del MIT (EEUU), y en el Digital Ethnography Research Centre, RMIT (Melbourne, Australia), también en el Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, Freie Universität Berlin. Entre otros libros, es autora de Los videojuegos. Aprender en mundos reales y virtuales (2011 y 2013) y Expresiones del futuro. Cómo se comunicarán las próximas generaciones (2018).

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