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Overview円周率「π」(円の円周と直径の比)は、何千年も前からその存在が知られています。紀元前の時代ですら、古代の数学者たちは π\pi の近似値として、小数第二位まで正確な値(3.1)を見つけていました。バビロニア人は、「π」の近似値として 25/8 を使用していました。古代エジプト人は、(16/9)2 を「π」の近似値として用いていました。 次に、「π」の近似を改良したのは中国の数学者たちです。彼らの近似値は小数第七位(3.141592)まで正確でした。 ギリシャでは、アルキメデスが円の外側と内側に多角形を描く方法を用い、π\pi を小数第三位(3.14)まで求めました。 最終的に、無限級数の概念が発展することで、紙とペンを使って時間の許す限り多くの桁数まで π\pi を計算できるようになりました。しかし、コンピューターが登場するまでは、100万桁の計算は実用的ではありませんでした。本書では、その結果を掲載しています。 「数学の中で、円周率ほど神秘的で、ロマンに満ち、誤解を招き、そして人々の関心を引く記号はおそらくないでしょう。」 - ウィリアム・L・シャーフ『円周率の本質と歴史』 Full Product DetailsAuthor: David E McAdamsPublisher: Life Is a Story Problem LLC Imprint: Life Is a Story Problem LLC Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 1.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.363kg ISBN: 9781632709752ISBN 10: 1632709759 Pages: 270 Publication Date: 26 December 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: Japanese Table of ContentsReviewsAuthor Information著者に会おう:デイヴィッド・E・マカダムスデイヴィッド・E・マカダムス氏は、物語作家であり教育者であり、生涯にわたりアイデアを探求してきた冒険家でもあります。何十年にもわたる数学教育のキャリアと執筆への深い愛情を背景に、学びと想像力を融合させた数々の著作を世に送り出しています。作品は、幼児向けの楽しいパズル集から、数学定数や数学語彙ガイド、インタラクティブな教材まで多岐にわたり、学びの扉を開いています。 デイヴィッド氏の旅は教室から始まりました。高校で数学を教える中で、教育の核心にある一つの真実を発見しました:「子どもは興味を持ち、好奇心をかき立てられ、楽しいときにこそ最もよく学ぶ」ということです。その後、数学教育における重大なギャップに気づきました。生徒たちは概念だけでなく、数学の言語そのものに苦労していたのです。その気づきが 『All Math Words Dictionary』 の誕生につながりました。 デイヴィッド氏の挑戦はそれだけでは終わりませんでした。若い読者向けに、楽しく学べる数学の本を書き始めました。『One Penny, Two』 では魔法のように倍々になるペニーの物語がユーモラスに展開します。『What Is Bigger Than Anything?(何よりも大きいものは?)』 では、無限という心を広げるアイデアに子どもたちを招待します。『My Favorite Fractals』 や 『Geometric Nets Project Books』 では、パターンや数、幾何学を楽しく体験させてくれます。 デイヴィッド氏の本は、恐竜やおとぎ話、宇宙、ぬいぐるみ、かくれんぼ、ブランコなど、子どもたちが大好きなテーマで彩られており、詩的で遊び心にあふれています。最近のプロジェクトには、6歳向けの何百もの数学パズル集や、アイスクリームコーンや宝探し、マジックなど、子どもが夢中になるテーマと数学を融合させたシリーズがあります。 彼の作品はベンガル語をはじめ、いくつかの言語に翻訳されており、世界中の子どもたちに学びの楽しさを届けています。星を数えたり、円周率の数字を探求したりするたびに、彼は愛情と好奇心をページの隅々に込めています。 現在は教職を退き、ガーデニングや創作活動に取り組む日々を楽しんでいます。今でも毎日新しいアイデアを生み出し、子どもたちが「もし〜だったら?」と問いかけたくなるような、数学と言葉の美しさを届け続けています。 Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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