Free Delivery Over $100
|
|
|||
|
||||
OverviewПризнавая пробелы в преподавании естественных наук и биологии в межкультурном образовании, данное исследование было основано на применении дидактической последовательности в подготовке учителей из числа коренных народов с целью изучения того, как дидактическая последовательность может обеспечить включение образовательных технологий в педагогическое планирование учителей из числа коренных народов в качестве альтернативного ресурса для работы над преподаванием естественных наук и биологии в межкультурном аспекте. Наконец, данное исследование стремилось продемонстрировать, что использование предложенной здесь дидактической последовательности, опосредованное образовательными технологиями и применяемое в процессе подготовки учителей из числа коренных народов, может помочь в преподавании естественных наук и биологии в школах общин коренных народов. Full Product DetailsAuthor: да Силва Мело да Кунья , Вера де М Мачадо , Олдрин К. да КунхаPublisher: Sciencia Scripts Imprint: Sciencia Scripts Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.118kg ISBN: 9786207354542ISBN 10: 6207354540 Pages: 72 Publication Date: 05 April 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||
