Overview

Цель этой книги - обсудить процесс формирования профессиональной идентичности работников базового образования, выявить их связь со школой и национальным образованием. Исследования, проведенные для подготовки этой работы, показали, что работники базового образования благодаря законодательным нормам и государственной политике в области подготовки кадров получили инструменты, которые способствуют как преодолению их исторической невидимости, так и формированию их профессиональной идентичности. Они больше не рассматриваются как второсортные служащие, но теперь признаны профессионалами в области образования. Эта книга восполняет пробел в научной продукции, посвященной важности этого сегмента в школьной среде, и предназначена для работников базового образования, студентов, преподавателей, менеджеров образования, педагогов и других специалистов, интересующихся исследованиями в области образовательной политики, профессиональной идентичности и процесса обучения.

Full Product Details

9786207912261

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Customer Reviews

Recent Reviews

Countries Available