|
|
|||
|
||||
OverviewAI, Adaptive Learning, and the Academic Renaissance gromadzi zróżnicowany zbiór recenzowanych prac naukowych, które na nowo wyobrażają sobie przyszlośc szkolnictwa wyższego w erze zdefiniowanej przez inteligentne systemy. Opierając się na badaniach pierwotnie zaakceptowanych na wiodących międzynarodowych konferencjach poświęconych nauczaniu online, technologiom edukacyjnym, projektowaniu instrukcji i polityce szkolnictwa wyższego, niniejszy tom analizuje, w jaki sposób narzędzia oparte na sztucznej inteligencji, adaptacyjne środowiska uczenia się i powstające ekosystemy cyfrowe przeksztalcają nauczanie, uczenie się i strategię instytucjonalną. Poprzez badania empiryczne, analizy koncepcyjne i wybiegające w przyszlośc ramy, autorzy naświetlają możliwości i wyzwania tego akademickiego renesansu - oferując nauczycielom, administratorom i decydentom aktualny, oparty na badaniach przewodnik po nawigacji w szkolnictwie wyższym nowej generacji. Full Product DetailsAuthor: Peter A Bruce , Thad S Stott , Laurie A RamirezPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 1.00cm , Length: 22.90cm Weight: 0.236kg ISBN: 9786630057522ISBN 10: 663005752 Pages: 172 Publication Date: 26 May 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||