Overview

Zlożonośc i międzykulturowośc charakteryzują spoleczeństwa na calym świecie. Chociaż pod wieloma względami ta różnorodnośc ma pozytywny wydźwięk, z innych punktów widzenia problematyczna komunikacja wydaje się przyczyniac do nasilania się konfliktów. Zgodnie z wieloma perspektywami badawczymi konflikt uznaje się za zjawisko nieuniknione; jest on stale obecny i stwarza istotne problemy pedagogiczne. Nacisk kladzie się mniej na czynniki indywidualne, a bardziej na czynniki środowiskowe, które oddzialują na siebie i odgrywają kluczową rolę w różnorodnych sytuacjach życia spolecznego. Alternatywnie, konflikt jest również postrzegany jako szansa na zmiany osobiste, a także na zmiany w grupach i organizacjach, których dotyczy. Celem tej książki jest opisanie rozwiązywania konfliktów poprzez analizę aspektów teoretycznych, które wspierają badania i praktykę. Wyniki empiryczne przedstawiają wysilki podejmowane w kontekście szkolnym w celu zapobiegania agresji i przemocy. Na koniec otwiera się dyskusja na temat wdrażania dobrych praktyk w edukacji na rzecz pokoju oraz dostarczania cennych doświadczeń dla nowej kultury demokratycznej, zgodnej z poczuciem naszej wspólnej odpowiedzialności. Książka zawiera kwestionariusz dla nauczycieli.

Full Product Details

9786630027266

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available