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OverviewLo scopo di questo studio era quello di analizzare le tendenze nei vari ambiti dello sviluppo in un gruppo specifico di bambini con sindrome di Down che hanno beneficiato di un intervento precoce nell'ambito di un programma di intervento integrato. Lo studio ha esaminato la misurazione tra quattro diversi ambiti dello sviluppo: comunicazione, socializzazione, abilità della vita quotidiana e abilità motorie, e con 11 sotto-ambiti: linguaggio ricettivo, linguaggio espressivo, linguaggio scritto, abilità personali, domestiche e comunitarie, relazioni interpersonali, gioco e tempo libero, capacità di adattamento, abilità motorie grossolane e abilità motorie fini. Le variabili indipendenti erano il sesso, l'età, la scuola e il tempo, mentre le variabili dipendenti erano i risultati dei test di sviluppo. In questo studio, i risultati standardizzati di una valutazione dello sviluppo hanno contribuito a comprendere come i bambini piccoli con sindrome di Down si confrontino tra loro dal punto di vista dello sviluppo in base all'età e al sesso nel corso del tempo e come si confrontino dal punto di vista dello sviluppo con la popolazione campione in uno studio nazionale. Full Product DetailsAuthor: Molly Sullivan TaylorPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.150kg ISBN: 9786630054835ISBN 10: 6630054830 Pages: 104 Publication Date: 25 May 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Italian Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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