Das Zauberpferd: Zweisprachige Ausgabe Deutsch-Dari

Author:   Idries Shah ,  Julie Freeman
Publisher:   Hoopoe Books
ISBN:  

9781948013703


Pages:   40
Publication Date:   21 July 2018
Recommended Age:   From 7 to 12 years
Format:   Paperback
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Das Zauberpferd: Zweisprachige Ausgabe Deutsch-Dari


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Overview

(Zweisprachige Ausgabe Deutsch-Dari) Dies ist ein Märchen von zwei Prinzen und ihren Schicksalen. Prinz Hoshyar erreicht Ansehen und Reichtum, indem er riesige Fische aus Metall bauen lässt, die wunderbare Aufgaben verrichten und die Leute reich machen. Sein Bruder, Prinz Tambal, interessiert sich nur für ein hölzernes Pferd, das er von einem bescheidenen Holzschnitzer bekommen hat. Aber das Pferd ist ein Zauberpferd. Es trägt den Reiter, wenn er aufrichtig ist, zu seinem Herzenswunsch. Eines Tages verschwindet Prinz Tambal auf seinem Zauberpferd. Er erlebt viele aufregende Abenteuer, bevor sein Herzenswunsch in Erfüllung geht und er nach Hause zurückkehren kann. Dies ist eine von vielen traditionellen Lehrgeschichten, die vom Autor und Pädagogen Idries Shah gesammelt wurden. Diese Geschichten sind nicht nur unterhaltsam, sondern fördern - bei Kindern wie auch Erwachsenen - die Fähigkeit, nachzudenken und Einsichten zu gewinnen. Sie helfen uns allen, ein tieferes Verständnis über uns selbst, unsere Entscheidungen, Motivationen und das Leben allgemein zu erlangen. Die Geschichte des Zauberpferds wurde ursprünglich 1968 von Idries Shah in seinem Werk Die Karawane der Träume: Lehren und Legenden aus dem Orient veröffentlicht.

Full Product Details

Author:   Idries Shah ,  Julie Freeman
Publisher:   Hoopoe Books
Imprint:   Hoopoe Books
Dimensions:   Width: 21.60cm , Height: 0.30cm , Length: 27.90cm
Weight:   0.150kg
ISBN:  

9781948013703


ISBN 10:   1948013703
Pages:   40
Publication Date:   21 July 2018
Recommended Age:   From 7 to 12 years
Audience:   Children/juvenile ,  Children / Juvenile
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In stock   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Reviews

"""Die Geschichte über die beiden Brüder und ihre Reisen ist mit juwelenfarbenen, detailreichen Zeichnungen illustriert, in denen die Kleidung, Werkzeuge, Gebäude und Tiere des muslimischen Ostens veranschaulicht wird. ... Die beiden Brüder symbolisieren nicht Gut und Böse, wie es so oft in westlichen Märchen vorkommt, sondern lediglich die Wahl zwischen zwei verschiedenen Wegen."" - School Library Journal (US-Zeitschrift für Schulbibliotheken) ""... wunderschön illustriert von Julie Freeman, die den Zauber dieses alten Sufi-Volksmärchens perfekt einfängt."" - Midwest Book Review (US) ""Diese Lehrgeschichten können auf verschiedenen Ebenen erlebt werden. Ein Kind hört sie vielleicht einfach gerne erzählt, aber ein Erwachsener könnte sie auf differenzierte Art und Weise analysieren. Beide profitieren letztendlich von den darin verborgenen Lektionen."" - All Things Considered, ein Programm des US-Nachrichtensenders National Public Radio ""[Diese Lehrgeschichten] zeigen verschiedene Möglichkeiten auf, Schwierigkeiten zu begegnen und helfen Kindern, Probleme ruhiger zu lösen; gleichzeitig können sie diese Schwierigkeiten in einem neuen Licht sehen, was die Entwicklung ihrer kognitiven Fähigkeiten unterstützt."" - Vortrag des Psychologen Robert Ornstein, Ph.D., in der US-Bibliothek des Kongresses ""Durch wiederholtes Lesen der Geschichten gewinnen Kinder neue Einsichten und lernen, flexibler zu denken. Wunderschön illustriert."" - NEA Today: US-Zeitschrift der nationalen Bildungsvereinigung ""Shahs vielseitige und vielschichtige Geschichten regen Kinder zu neuen Einsichten an und helfen ihnen, flexibler zu denken."" - Bookbird: US-Zeitschrift der internationalen Kinderliteratur ""Diese Geschichten ... sind weder moralisierende, belehrende Fabeln oder Gleichnisse, noch dienen sie lediglich der Unterhaltung. Vielmehr sind sie sorgfältig konstruiert, um zu zeigen, wie man mit alltäglichen Lebenserfahrungen gut umgeht."" - Denise Nessel, Ph.D., leitende Beraterin der nationalen städtischen Allianz für effektive Bildung; aus ihrer Rezension in Library Media Connection: Die professionelle US-Zeitschrift für Medienspezialisten der Schulbibliotheken ""Diese bezaubernden Geschichten, die Shah gesammelt hat, zeigen eine Vielfältigkeit und Tiefe, die man in der Kinderliteratur nur selten findet, und ihre Wirkung auf junge und ältere Gemüter ist nahezu magisch."" - Multicultural Perspectives: Offizielle US-Zeitschrift der nationalen Organisation für multikulturelle Bildung ""Shah hat Hunderte von Sufi-Geschichten gesammelt, viele davon sind Lehrgeschichten bzw. pädagogische Geschichten. In dieser Tradition ist die Grenze zwischen Geschichten für Kinder und Geschichten für Erwachsene nicht so klar wie in westlichen Kulturen, ... diese wichtigen Lehren sprechen alle Generationen an."" - School Library Journal [US-Zeitschrift für Schulbibliotheken] ""... dies sind dynamische, spannende, universelle Geschichten."" - Multicultural Perspectives: Offizielle US-Zeitschrift der nationalen Organisation für multikulturelle Bildung"


Die Geschichte uber die beiden Bruder und ihre Reisen ist mit juwelenfarbenen, detailreichen Zeichnungen illustriert, in denen die Kleidung, Werkzeuge, Gebaude und Tiere des muslimischen Ostens veranschaulicht wird. ... Die beiden Bruder symbolisieren nicht Gut und Boese, wie es so oft in westlichen Marchen vorkommt, sondern lediglich die Wahl zwischen zwei verschiedenen Wegen. - School Library Journal (US-Zeitschrift fur Schulbibliotheken) ... wunderschoen illustriert von Julie Freeman, die den Zauber dieses alten Sufi-Volksmarchens perfekt einfangt. - Midwest Book Review (US) Diese Lehrgeschichten koennen auf verschiedenen Ebenen erlebt werden. Ein Kind hoert sie vielleicht einfach gerne erzahlt, aber ein Erwachsener koennte sie auf differenzierte Art und Weise analysieren. Beide profitieren letztendlich von den darin verborgenen Lektionen. - All Things Considered, ein Programm des US-Nachrichtensenders National Public Radio [Diese Lehrgeschichten] zeigen verschiedene Moeglichkeiten auf, Schwierigkeiten zu begegnen und helfen Kindern, Probleme ruhiger zu loesen; gleichzeitig koennen sie diese Schwierigkeiten in einem neuen Licht sehen, was die Entwicklung ihrer kognitiven Fahigkeiten unterstutzt. - Vortrag des Psychologen Robert Ornstein, Ph.D., in der US-Bibliothek des Kongresses Durch wiederholtes Lesen der Geschichten gewinnen Kinder neue Einsichten und lernen, flexibler zu denken. Wunderschoen illustriert. - NEA Today: US-Zeitschrift der nationalen Bildungsvereinigung Shahs vielseitige und vielschichtige Geschichten regen Kinder zu neuen Einsichten an und helfen ihnen, flexibler zu denken. - Bookbird: US-Zeitschrift der internationalen Kinderliteratur Diese Geschichten ... sind weder moralisierende, belehrende Fabeln oder Gleichnisse, noch dienen sie lediglich der Unterhaltung. Vielmehr sind sie sorgfaltig konstruiert, um zu zeigen, wie man mit alltaglichen Lebenserfahrungen gut umgeht. - Denise Nessel, Ph.D., leitende Beraterin der nationalen stadtischen Allianz fur effektive Bildung; aus ihrer Rezension in Library Media Connection: Die professionelle US-Zeitschrift fur Medienspezialisten der Schulbibliotheken Diese bezaubernden Geschichten, die Shah gesammelt hat, zeigen eine Vielfaltigkeit und Tiefe, die man in der Kinderliteratur nur selten findet, und ihre Wirkung auf junge und altere Gemuter ist nahezu magisch. - Multicultural Perspectives: Offizielle US-Zeitschrift der nationalen Organisation fur multikulturelle Bildung Shah hat Hunderte von Sufi-Geschichten gesammelt, viele davon sind Lehrgeschichten bzw. padagogische Geschichten. In dieser Tradition ist die Grenze zwischen Geschichten fur Kinder und Geschichten fur Erwachsene nicht so klar wie in westlichen Kulturen, ... diese wichtigen Lehren sprechen alle Generationen an. - School Library Journal [US-Zeitschrift fur Schulbibliotheken] ... dies sind dynamische, spannende, universelle Geschichten. - Multicultural Perspectives: Offizielle US-Zeitschrift der nationalen Organisation fur multikulturelle Bildung


Die Geschichte uber die beiden Bruder und ihre Reisen ist mit juwelenfarbenen, detailreichen Zeichnungen illustriert, in denen die Kleidung, Werkzeuge, Gebaude und Tiere des muslimischen Ostens veranschaulicht wird. ... Die beiden Bruder symbolisieren nicht Gut und Boese, wie es so oft in westlichen Marchen vorkommt, sondern lediglich die Wahl zwischen zwei verschiedenen Wegen. - School Library Journal (US-Zeitschrift fur Schulbibliotheken) ... eine von Hunderten von Sufi-Geschichten, die Idries Shah aus der mundlich uberlieferten und schriftlichen Literatur des Orients gesammelt hat. ... wunderschoen illustriert von Julie Freeman, die den Zauber dieses alten Sufi-Volksmarchens perfekt einfangt. - Midwest Book Review (US) Diese Lehrgeschichten koennen auf verschiedenen Ebenen erlebt werden. Ein Kind hoert sie vielleicht einfach gerne erzahlt, aber ein Erwachsener koennte sie auf differenzierte Art und Weise analysieren. Beide profitieren letztendlich von den darin verborgenen Lektionen. - All Things Considered, ein Programm des US-Nachrichtensenders National Public Radio [Diese Lehrgeschichten] zeigen verschiedene Moeglichkeiten auf, Schwierigkeiten zu begegnen und helfen Kindern, Probleme ruhiger zu loesen; gleichzeitig koennen sie diese Schwierigkeiten in einem neuen Licht sehen, was die Entwicklung ihrer kognitiven Fahigkeiten unterstutzt. - Vortrag des Psychologen Robert Ornstein, Ph.D., in der US-Bibliothek des Kongresses Durch wiederholtes Lesen der Geschichten gewinnen Kinder neue Einsichten und lernen, flexibler zu denken. Wunderschoen illustriert. - NEA Today: US-Zeitschrift der nationalen Bildungsvereinigung Shahs vielseitige und vielschichtige Geschichten regen Kinder zu neuen Einsichten an und helfen ihnen, flexibler zu denken. - Bookbird: US-Zeitschrift der internationalen Kinderliteratur Diese Geschichten ... sind weder moralisierende, belehrende Fabeln oder Gleichnisse, noch dienen sie lediglich der Unterhaltung. Vielmehr sind sie sorgfaltig konstruiert, um zu zeigen, wie man mit alltaglichen Lebenserfahrungen gut umgeht. - Denise Nessel, Ph.D., leitende Beraterin der nationalen stadtischen Allianz fur effektive Bildung; aus ihrer Rezension in Library Media Connection: Die professionelle US-Zeitschrift fur Medienspezialisten der Schulbibliotheken Diese bezaubernden Geschichten, die Shah gesammelt hat, zeigen eine Vielfaltigkeit und Tiefe, die man in der Kinderliteratur nur selten findet, und ihre Wirkung auf junge und altere Gemuter ist nahezu magisch. - Multicultural Perspectives: Offizielle US-Zeitschrift der nationalen Organisation fur multikulturelle Bildung Shah hat Hunderte von Sufi-Geschichten gesammelt, viele davon sind Lehrgeschichten bzw. padagogische Geschichten. In dieser Tradition ist die Grenze zwischen Geschichten fur Kinder und Geschichten fur Erwachsene nicht so klar wie in westlichen Kulturen, ... diese wichtigen Lehren sprechen alle Generationen an. - School Library Journal [US-Zeitschrift fur Schulbibliotheken] ... dies sind dynamische, spannende, universelle Geschichten. - Multicultural Perspectives: Offizielle US-Zeitschrift der nationalen Organisation fur multikulturelle Bildung


Author Information

Idries Shah widmete einen Großteil seines Lebenswerkes der Sammlung und Veröffentlichung klassischer Sufi-Erzählungen und Lehrgeschichten aus mündlich überlieferten und schriftlichen Quellen im Nahen Osten und Zentralasien. Die von Hoopoe Books in wunderschön illustrierten Ausgaben veröffentlichten Geschichten, die Shah speziell für Kinder nacherzählt hat, wurden von westlichen Pädagogen und Psychologen, sowie der U.S. Library of Congress (US-Bibliothek des Kongresses), dem anerkannten Radiosender National Public Radio und anderen Medien für ihre einzigartige Fähigkeit gelobt, die sozial-emotionale Entwicklung, das Denkvermögen und die Wahrnehmung bei Kindern und Erwachsenen gleichermaßen zu fördern. Diese seit Jahrhunderten erzählten Fabeln behandeln universelle Themen aus den Kulturen, aus denen sie stammen, und zeigen, wie viel wir gemeinsam haben und voneinander lernen können. Wie die Rezensenten feststellten, sind diese Art von Geschichten mehr als nur unterhaltsam. Die wiederholte Auseinandersetzung mit ihnen fördert flexibles Denken, denn jede Geschichte enthält mehrere Bedeutungsebenen, die der Leser/die Leserin je nach Lebenserfahrung und Verständnis für sich entdecken kann.

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