Overview

Niniejsza publikacja pokazuje, w jaki sposób w codziennej praktyce szkolnej można wykorzystac koncepcje logopedagogiczne, aby ksztaltowac świadomośc wartości, a tym samym zmieniac postawę poszczególnych osób. Podstawy teoretyczne stanowią zarówno podstawowe informacje na temat baśni, jak i ""logoterapii i analizy egzystencjalnej"" wedlug Viktora E. Frankla. Zdefiniowano pojęcie ""logopedagogiki"" i wskazano możliwości sensownego polączenia tekstów narracyjnych w formie baśni z koncepcjami logopedagogicznymi. Przeanalizowano i oceniono wyniki badań pochodzące z dwóch ankiet przeprowadzonych w różnych okresach. Wnioski plynące z tego badania są powiązane z praktycznymi możliwościami wdrożenia w nauczaniu. Kluczowe kompetencje pedagogiczne nauczycieli powinny zostac poszerzone o koncepcje logopedagogiczne, aby sprostac wyzwaniom szkolnym XXI wieku.

Full Product Details

9786630039610

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available